Ось і завершилась в нашій школі декада математики, фізики та інформатики. Впродовж декади використовувались різні прийоми і форми організації урочної і позаурочної діяльності. Проведення інтелектуальних ігор, розваг, конкурсів сприяло удосконаленню й урізноманітненню розумової діяльності учнів: уяви, спостережливості, розвивало їхні важливі якості мислення: логічність, здатність до абстрагування, порівняння. Ми переконалися, що будь-яка діяльність дитини буде успішною тоді, коли вона здійснюється без примусу і дарує радість відчути себе переможцем, творцем.
Завершилась декада нагородження учасників!